por Alejandra Muga | Feb 25, 2022 | Blog
📌 Situación sanitaria que obligó a modificar los procesos de enseñanza y aprendizaje📌 Debates e interrogantes ante la nueva realidad de la virtualidad📌 Prácticas evaluativas innovadoras📌 La «acreditación grupal» y la “evaluación...
por Redacción central | Feb 25, 2022 | Libros
Díaz Barriga, Ángel (1999) Docente y Programa. Lo institucional y lo didáctico. Rei Argentina, Aique Grupo Editor, Buenos Aires. El autor replantea y actualiza aquí su Didáctica y currículum. Convergencia en los programas de estudio, a diez años de la primera de sus...
por Redacción central | Feb 25, 2022 | Artículos y Videos
Lipsman, Marilina (2008) “Nuevas tecnologías, nuevos desafíos para la evaluación de aprendizajes en la educación superior”. En: Primer Foro Internacional Educación Superior en entornos virtuales. Universidad Nacional de Quilmes Editorial. Pags. 240-252 En este Foro...
por Redacción central | Feb 25, 2022 | Artículos y Videos
Barberá Elena (2006). Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación. RED. Revista de Educación a Distancia ResumenEn el presente artículo se expone un concepto complejo de evaluación de los aprendizajesque incluye cuatro dimensiones que se consideran básicas para...
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